La importancia de hacer accesible el ocio y la cultura con materiales inclusivos en braille y relieve

En un mundo cada vez más preocupado por la inclusión, resulta fundamental adaptar materiales educativos, culturales y recreativos para personas ciegas o con discapacidad visual. En el Servicio Bibliográfico de la ONCE, ubicado en Madrid, se desarrollan recursos que transforman el acceso a la cultura y la educación, convirtiendo lo que antes eran barreras en oportunidades. Libros multiformato, mapas táctiles, obras de arte reproducidas en relieve y juegos de mesa accesibles son algunos de los ejemplos de su trabajo.

Ángel David Martín-Blas Cifuentes, técnico del Departamento de Producción Braille y Materiales en Relieve, explica que la clave de cualquier material accesible está en la combinación de texto en tinta, braille o relieve, y figuras con texturas adaptadas. Esta triple integración permite que las personas con y sin discapacidad visual puedan compartir el mismo recurso en igualdad de condiciones, ya sea en una escuela, en casa o en un entorno cultural. Un ejemplo paradigmático son los cuentos multiformato, donde padres e hijos pueden disfrutar juntos de historias adaptadas tanto en texto como en elementos táctiles. “Estos cuentos no solo fomentan el aprendizaje, sino también un vínculo emocional entre los usuarios, eliminando cualquier barrera entre ellos”, comenta Martín-Blas.

Este compromiso por la accesibilidad de la cultura también se extiende al ámbito artístico. En su Departamento de Relieves, se adaptan obras icónicas como El caballero de la mano en el pecho de El Greco o El Buen Pastor de Murillo. Estas piezas, reproducidas en relieve y con texturas diferenciadas, permiten que las personas ciegas experimenten el arte a través del tacto, percibiendo detalles como el cabello, la ropa o los objetos que forman parte de la composición. Además, figuras tridimensionales de monumentos, como la Ópera de Sídney, se convierten en herramientas que acercan la arquitectura y la historia a un público que antes quedaba al margen de estos conocimientos.

El ocio no queda fuera de esta revolución inclusiva. En colaboración con Tranjis Games, la ONCE ha adaptado el popular juego de cartas Virus! para hacerlo accesible. Ahora, las cartas incluyen marcas en braille y contrastes táctiles, lo que permite que personas ciegas y videntes disfruten juntas del juego. Este trabajo no solo fomenta la diversión, sino que promueve la igualdad y la participación conjunta. Además, otros juegos como Lucky Numbers también han sido adaptados, demostrando que la inclusión puede llegar a cualquier ámbito, incluso a los más lúdicos.

El proceso de creación de estos materiales combina tecnología de última generación y una meticulosa artesanía. En el área de braille, las impresoras especializadas transforman textos en páginas perforadas, que luego se encuadernan cuidadosamente para garantizar su durabilidad. Por otro lado, en el Departamento de Relieves, los mapas táctiles y las figuras tridimensionales se moldean utilizando calor y diseños táctiles específicos, permitiendo que las personas ciegas exploren el mundo a través del sentido del tacto.

La repercusión de este trabajo va mucho más allá de la mera adaptación de materiales. Como señala Martín-Blas, estos recursos son herramientas de autonomía y desarrollo personal que cambian vidas. Desde niños que descubren el mundo a través de un mapa táctil hasta adultos que, gracias a un libro adaptado, pueden volver a disfrutar de la lectura, los testimonios de usuarios y familias son prueba del impacto transformador de esta labor.

Respecto a la lectura, la Biblioteca Digital cuenta con más de 75.000 títulos en formatos accesibles, y los talleres de braille y jornadas de puertas abiertas permiten que más personas comprendan la importancia de la inclusión. Además, colaboraciones con empresas del sector cultural y recreativo aseguran que cada vez haya más recursos disponibles para todos.

Cada libro, mapa o juego adaptado representa una apuesta por la igualdad y la inclusión, recordándonos que el acceso a la cultura, la educación y el ocio no es un privilegio, sino un derecho fundamental.