Top

Luis Pérez de la Maza, director de Aucavi, en ‘Capaces de todo’: «El 100% de los alumnos con autismo relatan episodios de acoso»

Leemos en Discapacidad la siguiente noticia que os reproducimos de forma íntegra:

Luis Pérez de la Maza, psicopedagogo y director técnico de la Fundación Aucavi, protagoniza el sexto episodio del pódcast Capaces de todo, ya disponible en iVoox, Spotify y YouTube. Con la conducción de Pilar García de la Granja y la participación de Fabiola Martínez y Melisa Tuya, el capítulo ofrece una conversación profunda sobre el trastorno del espectro autista (TEA), los retos de su abordaje educativo, la soledad de las familias y la falta de recursos, especialmente en la vida adulta.

Luis Pérez de la Maza no sólo cuenta con una amplia trayectoria en la atención a personas con autismo, sino que ha diseñado y dirigido durante décadas centros especializados. En el episodio, rememora sus inicios, marcados por el voluntariado juvenil, y cómo el contacto directo con personas con discapacidad rompió todos sus prejuicios: «descubrí personas auténticas, sin dobleces».

Desde esa experiencia hasta su actual labor en Fundación Aucavi, con dos colegios de educación especial, un centro de día, centros de terapia y servicios para todo el ciclo vital, Pérez de la Maza ofrece una visión crítica sobre el sistema educativo actual. «La educación especial está denostada, pero hay muchas familias que llegan desorientadas tras fracasos en la escolarización ordinaria. No se trata de segregar, sino de ajustar bien los apoyos desde el principio».

Luis denuncia que muchos alumnos con autismo son integrados sin los recursos necesarios, lo que no solo impide su desarrollo, sino que los expone al acoso: «Uno de cada cuatro alumnos sufre bullying. En autismo, la tasa es cuatro veces mayor. Es decir, es el 100%». Y añade: «No solo entre iguales. También con docentes que no están preparados».

En el episodio se cuestionan conceptos como «inclusión» o «integración» cuando se convierten en consignas vacías. «Hablamos de participación real. No de empujar piezas que no encajan en un puzzle», afirma. Y reivindica el diseño universal de aprendizaje y metodologías que beneficien a todos: «Lo que sirve para un alumno con autismo mejora la educación para el 100%«.

El pódcast también pone el foco en la formación de los profesionales, las decisiones mal asesoradas que deben tomar las familias, y la necesidad de acompañamiento desde la primera infancia. «Muchos niños con autismo sufren situaciones de abuso o violencia, incluso sexual, en primaria. Y los protocolos o no existen o no se aplican».

Luis Pérez de la Maza critica también el limbo institucional que se abre al cumplir los 18 años. «La educación, al menos, está regulada. Pero la vida adulta es un desierto. No hay obligación de respuesta». Su entidad está desarrollando nuevos centros de adultos y modelos de intervención basados en proyectos reales: cafeterías, catering, jardinería, paseadores de perros. «No son actividades ocupacionales sin más. Son programas que refuerzan la autoestima y permiten una participación social real».

Con ejemplos prácticos, como cafeterías en contenedores adaptadas con pictogramas, lavaderos de coches o desayunos asistidos a empresas, Luis describe un modelo centrado en las personas. «Lo importante no es el coeficiente intelectual, sino si hay apoyos y un entorno preparado para que la persona tenga una vida digna».

El episodio también denuncia la falta de reconocimiento y remuneración del personal que trabaja con personas adultas con autismo: «Tenemos profesionales que administran medicación, gestionan crisis y cobran apenas 100 euros más que una limpiadora. Es insostenible».

En el próximo capítulo del pódcast, la protagonista será Mar Ugarte, vicepresidenta ejecutiva del Consejo Español para la Defensa de la Discapacidad y la Dependencia (CEDDD), con quien se abordarán las políticas públicas, los retos de la dependencia y la situación del sector a nivel estatal.

‘Capaces de todo’ es una producción de 20minutos en colaboración con la Fundación Kike Osborne. Todas las personas que quieran participar, sugerir temas o enviar preguntas pueden hacerlo escribiendo a capaces@20minutos.es. Ya disponible en iVoox, Spotify y YouTube.

Fuente: Discapacidad https://www.20minutos.es/noticia/5726782/0/luis-perez-maza-director-aucavi-capaces-todo-100-los-alumnos-con-autismo-relatan-episodios-acoso/

Comments are closed.
Asociación Española Síndrome de Charge
Vista rápida sobre Privacidad

Este sitio web utiliza cookies. Las cookies son pequeños archivos de texto en los que los navegadores almacenan información durante las visites a las páginas web. En las cookies, se pueden recoger datos como la dirección IP, la dirección que se está visitando, el sistema operativo, el idioma de navegación, además de otra información. Esta información no queda asociada a ninguna persona en concreto sino que únicamente es información estadística para analizar la visibilidad de los distintos contenidos del sitio web.

A continuación, le ofrecemos información sobre qué cookies utiliza este sitio web así como de la forma de controlar su gestión y cómo eliminarlas completamente.

Cookies que utiliza este sitio web:

Este sitio web utiliza solamente una cookie de Google Anaylitics. Google Analytics es un servicio gratuito que ofrece Google Inc. y que recoge información sobre qué páginas del sitio web se han consultado, en qué momento, con qué navegador, etc. Posteriormente, esta información se envía a los servidores de Google Inc. a los Estados Unidos.

¿Cómo se pueden administrar las cookies en el navegador?

El usuario puede gestionar las cookies instaladas en su equipo mediante la configuración de las opciones de su navegador. A continuación le mostramos cómo puede cambiar la configuración de las opciones de las cookies en los principales navegadores del mercado para su versión de PC. En caso de que usted utilice otros navegadores o plataformas, por favor, consulte la documentación específica suministrada por la empresa desarrolladora del navegador. La información mostrada aquí para la configuración es para las versiones existentes en el momento de la confección de esta documentación. Es posible que las instrucciones difieran en futuras versiones de los navegadores. En este caso, por favor, consulte el correspondiente apartado de soporte de la empresa desarrolladora.

Para ajustar los permisos relacionados con las cookies en el navegador Google Chrome:

  • Clicar en el menú situado en la barra de herramientas.
  • Seleccionar Configuración.
  • Clicar en Mostrar opciones avanzadas.
  • En la sección Privacidad clicar en el botón Configuración de contenido.
  • En la sección Cookies se pueden configurar las opciones.

Más información sobre Google Chrome.

Para ajustar los permisos relacionados con las cookies en el navegador Mozilla Firefox:

  • En la parte superior de la ventana de Firefox clicar en el menú Herramientas.
  • Seleccionar Opciones.
  • Seleccionar el panel Privacidad.
  • En la opción Firefox podrá escoger Usar una configuración personalizada para el historial para configurar las opciones.

Más información sobre Mozilla Firefox.

Para ajustar los permisos relacionados con las cookies en el navegador Internet Explorer:

  • En la parte superior de la ventana de Internet Explorer clicar en el menú Herramientas.
  • Ir a la pestaña Seguridad y utilizar la opción Eliminar el historial de exploración para eliminar las cookies.

Más información sobre Internet Explorer.

Si usted bloquea el uso de cookies en su navegador es posible que algunos servicios o funcionalidades de la página web no estén disponibles.

Usted puede cambiar todas sus preferncias sobre las cookies navegando por las pestañas de la izquierda.