El caso de Teresa Valencia no es una excepción, sino que forma parte del escalofriante 92,9% de alumnos con discapacidad que en algún momento de su etapa escolar han sufrido acoso en un centro de educación ordinario. Para llamar la atención sobre esta realidad, Teresa quiso contar su experiencia el pasado 21 de octubre en la jornada ‘Discapacidad y ‘bullying’ en la escuela’, organizada por el Consejo Español para la Defensa de la Discapacidad y la Dependencia en el Senado.

Para ella, cambiarse a un colegio de educación especial fue la salvación. Hoy, ocho años después de aquella pesadilla, tiene un trabajo que le gusta, amigos y dedica parte de su tiempo a libre a pintar, una gran pasión que le ayuda a mitigar la ansiedad. «El color es mi obsesión diaria», cuenta en Instagram.

Me ponían chinchetas para que no pudiera sentarme, me decían que olía mal, que era bajita, que era gorda…

En el colegio de educación especial me ayudaron a entenderme, a aceptarme y a afrontar las cosas

Pintar me ayuda mucho a relajarme, a concentrarme… me centro en cada pincelada y me olvido de todo