{"id":9204,"date":"2023-08-02T05:42:50","date_gmt":"2023-08-02T05:42:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2023\/08\/02\/lisdexanfetamina-que-es-como-afecta-las-personas-con-tdah-su-efecto-es-mas-intenso-duradero\/"},"modified":"2023-08-02T05:42:50","modified_gmt":"2023-08-02T05:42:50","slug":"lisdexanfetamina-que-es-como-afecta-las-personas-con-tdah-su-efecto-es-mas-intenso-duradero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2023\/08\/02\/lisdexanfetamina-que-es-como-afecta-las-personas-con-tdah-su-efecto-es-mas-intenso-duradero\/","title":{"rendered":"La lisdexanfetamina, qu\u00e9 es y c\u00f3mo afecta a las personas con TDAH: \u00abSu efecto es m\u00e1s intenso y duradero\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>Leemos en Discapacidad la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: <\/p>\n<div>&lt;p&gt;El tratamiento del &lt;b&gt;Trastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n e Hiperactividad (TDAH)&lt;\/b&gt; debe ser individualizado y multimodal e incluye el abordaje conductual y psicopedag\u00f3gico, apoyos escolares y medidas en casa. No obstante, en caso de no ser suficiente, se recurre de forma complementaria a &lt;b&gt;tratamiento farmacol\u00f3gico&lt;\/b&gt;, siempre y cuando \u00ablos s\u00edntomas nucleares de inatenci\u00f3n, hiperactividad e impulsividad tengan repercusi\u00f3n en la calidad de vida del paciente\u00bb, explica&lt;b&gt; Eva Arias,&lt;\/b&gt; neuropediatra del Hospital Cl\u00ednico San Carlos de Madrid.&lt;\/p&gt;&lt;p&gt;Existen dos tipos de medicamentos para tratar el TDAH: &lt;b&gt;los f\u00e1rmacos estimulantes y no estimulantes&lt;\/b&gt;. \u00abLa diferencia es el mecanismo de acci\u00f3n, es decir, d\u00f3nde act\u00faan a nivel de los neurotransmisores y el efecto que tienen. De primera l\u00ednea, solemos usar los estimulantes, pero en determinados casos, individualizando al paciente, usamos la v\u00eda de los no estimulantes\u00bb, se\u00f1ala Arias.&lt;\/p&gt;&lt;h2&gt;\u00bfPara qu\u00e9 sirve?&lt;\/h2&gt;&lt;p&gt;La &lt;b&gt;lisdexanfetamina&lt;\/b&gt;, comercializada con el nombre de &lt;b&gt;Elvanse&lt;\/b&gt;, de la farmac\u00e9utica Takeda, es uno de los medicamentos del grupo de los estimulantes. Aunque no es el m\u00e1s usado, su uso es frecuente y suele utilizarse &lt;b&gt;como segunda l\u00ednea cuando el paciente no responde de forma adecuada al metilfenidato&lt;\/b&gt;, otro de los f\u00e1rmacos estimulantes. \u00abMuchas veces se empieza con el metilfenidato en sus distintas formas (Concerta, Equasym, Medikinet y Rubifen) y, cuando se queda insuficiente o ya no hace efecto, se pasa a la lisdexanfetamina\u00bb, se\u00f1ala la neuropediatra.&lt;\/p&gt;&lt;p&gt;La lisdexanfetamina ayuda a &lt;b&gt;mejorar la atenci\u00f3n, la concentraci\u00f3n y a reducir la inquietud y la impulsividad&lt;\/b&gt;. \u00abEl paciente mejora de manera global en todas las \u00e1reas: escolar, familiar y social. El f\u00e1rmaco ayuda a mejorar la conducta y la atenci\u00f3n en los estudios, en terapia o en actividades extraescolares. Tambi\u00e9n a la hora de relacionarse con los dem\u00e1s compa\u00f1eros y amigos y en casa con sus familiares\u00bb, se\u00f1ala Arias.&lt;\/p&gt;&lt;h2&gt;\u00bfQu\u00e9 efectos secundarios tiene?&lt;\/h2&gt;&lt;p&gt;A pesar de sus beneficios, como cualquier medicamento, la lisdexanfetamina no siempre se tolera bien y puede tener efectos adversos. Los m\u00e1s frecuentes son, durante el tratamiento, &lt;b&gt;el insomnio y la disminuci\u00f3n del apetito&lt;\/b&gt;. Por este motivo, la neuropediatra recomienda \u00abcuidar el desayuno, ya que es cuando todav\u00eda no tiene efecto la medicaci\u00f3n, y la cena, cuando ya se ha pasado el efecto, porque a mediod\u00eda va a tener menos apetito\u00bb.&lt;\/p&gt;&lt;p&gt;Por otro lado, algunos pacientes pueden presentar &lt;b&gt;otros s\u00edntomas, aunque de forma menos frecuente&lt;\/b&gt;, como son:&lt;\/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Irritabilidad o nerviosismo&lt;\/li&gt;&lt;li&gt;Boca seca&lt;\/li&gt;&lt;li&gt;Dolor de cabeza &lt;\/li&gt;&lt;li&gt;Dolor de est\u00f3mago y n\u00e1useas &lt;\/li&gt;&lt;li&gt;Visi\u00f3n borrosa&lt;\/li&gt;&lt;li&gt;Palpitaciones &lt;\/li&gt;&lt;\/ul&gt;&lt;p&gt;En cualquier caso, el m\u00e9dico valorar\u00e1 el &lt;b&gt;riesgo-beneficio del medicamento: &lt;\/b&gt;\u00bbSi, por ejemplo, el ni\u00f1o no duerme nada, bajamos la dosis o incluso lo retiramos o, si la anorexia es un problema, le recomendamos que se pese regularmente y, si es una disminuci\u00f3n de peso importante, ser\u00eda otro motivo para retirarlo\u00bb, se\u00f1ala Arias.&lt;\/p&gt;&lt;p&gt;Adem\u00e1s, a la hora de recetar este f\u00e1rmaco, el neuropediatra deber\u00e1 vigilar la &lt;b&gt;tensi\u00f3n arterial &lt;\/b&gt;del paciente y si presenta alguna&lt;b&gt; arritmia cardiaca o alteraci\u00f3n en el coraz\u00f3n&lt;\/b&gt;. Asimismo, tendr\u00e1 en cuenta que pueda interaccionar con algunos medicamentos antihipertensivos, diur\u00e9ticos, anest\u00e9sicos o anticoagulantes orales, todos de uso poco frecuente: \u00abSiempre lo valoramos y vemos si hay que ajustar dosis o espaciarla\u00bb.&lt;\/p&gt;&lt;h2&gt;\u00bfCu\u00e1nto dura su efecto?&lt;\/h2&gt;&lt;p&gt;La lisdexanfetamina est\u00e1 indicada para &lt;b&gt;personas a partir de los 6 a\u00f1os&lt;\/b&gt; y se administra por &lt;b&gt;v\u00eda oral, en pastillas&lt;\/b&gt;. \u00abNormalmente empezamos con la dosis de 30 miligramos y se van haciendo ascensos de 20 en 20 y ajustes en funci\u00f3n de la respuesta y la tolerancia del paciente\u00bb, se\u00f1ala Arias.&lt;\/p&gt;&lt;p&gt;Adem\u00e1s, se trata de un &lt;b&gt;medicamento de acci\u00f3n prolongada&lt;\/b&gt; que act\u00faa de forma gradual durante 13 horas. Por esta raz\u00f3n, se suele tomar &lt;b&gt;una vez al d\u00eda&lt;\/b&gt;, \u00abpor la ma\u00f1ana, con el desayuno, porque uno de los efectos adversos que tiene es el insomnio y, al tomarlo en una \u00fanica dosis matinal, evitas que se produzca por la noche\u00bb.&lt;\/p&gt;&lt;p&gt;Tanto la lisdexanfetamina como el metilfenidato son considerados f\u00e1rmacos estimulantes. La diferencia entre ambos medicamentos radica en su mecanismo de acci\u00f3n: \u00abEl metilfenidato impide la recaptaci\u00f3n de neurotransmisores en el sistema nervioso central y la lisdexanfetamina, aparte de eso, tambi\u00e9n estimula la liberaci\u00f3n del mismo. Eso hace que &lt;b&gt;el efecto sea m\u00e1s intenso y duradero\u00bb&lt;\/b&gt;. &lt;\/p&gt;&lt;h2&gt;\u00bfHasta cu\u00e1ndo se toma?&lt;\/h2&gt;&lt;p&gt;Uno de los principales miedos de las familias, asegura Arias, es que, al tratarse de un f\u00e1rmaco estimulante, exista&lt;b&gt; riesgo de adicci\u00f3n&lt;\/b&gt;: \u00abEs al rev\u00e9s, muchas veces, al frenar la impulsividad, va a disminuir las probabilidades de que el paciente presente una adicci\u00f3n\u00bb. Adem\u00e1s, se suelen preocupar por&lt;b&gt; la duraci\u00f3n del tratamiento&lt;\/b&gt;. \u00abEs una medicaci\u00f3n que se puede tomar durante a\u00f1os si se tolera bien y realizamos las revisiones pertinentes. Si el paciente mejora y cada vez es menos inatento, inquieto e impulsivo, se puede plantear retirarlo y ver c\u00f3mo se encuentra sin medicaci\u00f3n. Si se puede retirar mejor, pero hay muchos pacientes que lo toman durante a\u00f1os y no pasa nada, son f\u00e1rmacos seguros a largo plazo vigilando efectos adversos\u00bb, afirma la neuropediatra.&lt;\/p&gt;&lt;h1&gt;La decisi\u00f3n de iniciar un tratamiento con medicamentos se toma en conjunto con la familia y debe acompa\u00f1arse de cambios escolares y en el entorno familiar&lt;\/h1&gt;&lt;p&gt;Cabe destacar que la lisdexanfetamina es un medicamento que funciona con&lt;b&gt; visado de inspecci\u00f3n de medicamentos (VIM)&lt;\/b&gt;, es decir, el paciente y su familia necesitan la autorizaci\u00f3n de la Inspecci\u00f3n de Servicios Sanitarios al tratarse de un f\u00e1rmaco que requiere un control especial. \u00abSiempre lo tiene que recetar un neuropediatra, los inspectores revisan que el medicamento est\u00e1 bien indicado y que ese paciente ya ha tomado antes metilfenidato. Al recetarlo, se aprueba para poder comprarlo en farmacia en una semana aproximadamente\u00bb.&lt;\/p&gt;&lt;h2&gt;La importancia del abordaje psicopedag\u00f3gico&lt;\/h2&gt;&lt;p&gt;Adem\u00e1s del tratamiento farmacol\u00f3gico, el paciente con TDAH debe tener un abordaje multidisciplinar. \u00abLa decisi\u00f3n de iniciar un tratamiento con medicamentos se toma en conjunto con la familia y debe acompa\u00f1arse de cambios escolares y en el entorno familiar\u00bb, asegura Arias. Por un lado, en los colegios, \u00abson muy importantes los apoyos, que se hagan&lt;b&gt; adaptaciones metodol\u00f3gicas&lt;\/b&gt; con ciertas medidas que incluyen, por ejemplo, ponerse en primera fila, dar m\u00e1s tiempo en los ex\u00e1menes, darles atenci\u00f3n para que no se despisten en clase\u2026 etc. No es adaptaci\u00f3n del contenido, sino de la metodolog\u00eda para que la falta de atenci\u00f3n no repercuta en su rendimiento escolar\u00bb. Por otro lado, la &lt;b&gt;terapia cognitivo-conductual&lt;\/b&gt; y las pautas en el domicilio deben estar presentes tambi\u00e9n puesto que \u00abson eficaces y mejoran la sintomatolog\u00eda del TDAH, entrando en el primer escal\u00f3n del tratamiento\u00bb.&lt;\/p&gt;<\/div>\n<p>Fuente: Discapacidad https:\/\/www.20minutos.es\/noticia\/5148040\/0\/-lisdexanfetamina-que-es-como-afecta-las-personas-con-tdah-su-efecto-es-mas-intenso-duradero-\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este f\u00e1rmaco se utiliza como segunda l\u00ednea, en los casos en que metilfenidato sea insuficiente o ya no haga efecto.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-9204","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.2 - 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