{"id":8347,"date":"2022-11-08T06:49:21","date_gmt":"2022-11-08T06:49:21","guid":{"rendered":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2022\/11\/08\/el-baremo-de-deficiencia-global-de-la-persona-para-valorar-el-grado-de-discapacidad-que-es-y-como-se-calcula\/"},"modified":"2022-11-08T06:49:21","modified_gmt":"2022-11-08T06:49:21","slug":"el-baremo-de-deficiencia-global-de-la-persona-para-valorar-el-grado-de-discapacidad-que-es-y-como-se-calcula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2022\/11\/08\/el-baremo-de-deficiencia-global-de-la-persona-para-valorar-el-grado-de-discapacidad-que-es-y-como-se-calcula\/","title":{"rendered":"El Baremo de Deficiencia Global de la Persona que valora el grado de discapacidad seg\u00fan la nueva ley, qu\u00e9 es y c\u00f3mo se calcula"},"content":{"rendered":"<p>Leemos en 20MINUTOS.ES &#8211; Discapacidad la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: <\/p>\n<div>\n<p>El Gobierno aprob\u00f3 el pasado 18 de octubre un <strong><a href=\"https:\/\/www.20minutos.es\/noticia\/5069581\/0\/prioridad-a-casos-graves-y-criterios-mas-precisos-los-cambios-del-nuevo-baremo-de-reconocimiento-de-la-discapacidad\/\" title=\"Prioridad a casos graves y criterios m\u00e1s precisos, los cambios del nuevo baremo de reconocimiento de la discapacidad\">nuevo baremo para valorar el grado de discapacidad de una persona<\/a>.<\/strong> Esta nueva norma, que entrar\u00e1 en vigor en unos meses, sustituy\u00f3 a la anterior, vigente desde 1999. Entre sus novedades se encuentra el uso de <strong>criterios m\u00e1s espec\u00edficos para calcular el grado de discapacidad<\/strong>. <\/p>\n<p>En concreto, el grado de discapacidad de una persona pasa de estar basado en solo dos criterios (limitaciones funcionales y factores sociales complementarios) a entenderse como el resultado de una interacci\u00f3n m\u00e1s precisa de <strong>cuatro baremos distintos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Baremo de Deficiencia Global de la Persona (BDGP)<\/strong><\/li>\n<li>Baremo de Limitaciones en la Actividad (BLA)<\/li>\n<li>Baremo de Restricciones en la Participaci\u00f3n (BRP)<\/li>\n<li>Baremo de Barreras Contextuales y Ambientales (BFCA)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es el BDGP?<\/h2>\n<p>El Baremo de Deficiencia Global de la Persona (BDGP) es el primer baremo y el m\u00e1s importante de los cuatro. Se encarga de evaluar las <strong>deficiencias de las funciones y estructuras corporales de la persona<\/strong>, entendidas como las \u00abanormalidades o p\u00e9rdidas de una estructura corporal o de una funci\u00f3n fisiol\u00f3gica\u00bb, seg\u00fan el modelo biopsicosocial propuesto por la Clasificaci\u00f3n Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF, por sus siglas en ingl\u00e9s), elaborada por la <a href=\"https:\/\/www.20minutos.es\/minuteca\/oms\/\" title=\"OMS\">Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS)<\/a>.<\/p>\n<p>Este baremo es una primera aproximaci\u00f3n a la discapacidad de la persona y pretende establecer qu\u00e9 clase de deficiencia tiene bas\u00e1ndose, en este caso, en <strong>criterios objetivos y cl\u00ednicos<\/strong>. Para ello, hay que tener en cuenta, primero, los tipos de discapacidad dependiendo de las \u00abfunciones y estructuras corporales\u00bb:<\/p>\n<h2>Funciones Mentales y estructuras del sistema nervioso:<\/h2>\n<ul>\n<li>\u200bDeficiencia Intelectual, trastornos del desarrollo psicol\u00f3gico y trastornos del comportamiento y las emociones de inicio en la infancia y adolescencia.<\/li>\n<li>Otros trastornos mentales y del comportamiento.<\/li>\n<li>Sistema nervioso.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Funciones sensoriales y dolor, estructuras del ojo, el o\u00eddo y estructuras relacionadas<\/h2>\n<ul>\n<li>Sistema visual.<\/li>\n<li>Sistema auditivo, vestibular, nariz y garganta.<\/li>\n<li>El dolor.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Funciones y estructuras involucradas en el lenguaje, la voz y el habla<\/h2>\n<ul>\n<li>El lenguaje, la voz y el habla.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Funciones y estructuras de los sistemas cardiovascular, hematol\u00f3gico, inmunol\u00f3gico y respiratorio<\/h2>\n<ul>\n<li>Sistema cardiovascular.<\/li>\n<li>Sistema hematol\u00f3gico e inmunol\u00f3gico.<\/li>\n<li>Sistema respiratorio.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Funciones y estructuras de los sistemas digestivo, metab\u00f3lico y endocrino<\/h2>\n<ul>\n<li>Sistema digestivo.<\/li>\n<li>Sistema metab\u00f3lico y endocrino.<\/li>\n<li>Neoplasias.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Funciones y estructuras genitourinarias y reproductoras<\/h2>\n<ul>\n<li>Sistema genitourinario.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Funciones y estructuras neuromusculoesquel\u00e9ticas y relacionadas con el movimiento<\/h2>\n<ul>\n<li>Extremidades superiores.<\/li>\n<li>Extremidades inferiores.<\/li>\n<li>Columna y pelvis.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Funciones y estructuras de la piel<\/h2>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 1.9rem;\">Piel y estructuras relacionadas. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h2>\u00bfC\u00f3mo se calcula?<\/h2>\n<p>La valoraci\u00f3n de la Deficiencia Global de la Persona se realiza teniendo en cuenta, primero, <strong>su diagn\u00f3stico cl\u00ednico (CIE-10)<\/strong>, basado en los 18 cap\u00edtulos enumerados anteriormente. Cada uno de ellos tiene un sistema espec\u00edfico de evaluaci\u00f3n de este baremo. No obstante, el real decreto, publicado en el <a href=\"https:\/\/www.20minutos.es\/#%23https:\/\/www.boe.es\/boe\/dias\/2022\/10\/20\/pdfs\/BOE-A-2022-17105.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Bolet\u00edn Oficial del Estado (BOE)<\/a>, establece un <strong>modelo gen\u00e9rico<\/strong> para evaluar enfermedades o trastornos complejos para los que no exista un modelo espec\u00edfico y tambi\u00e9n como base para los que s\u00ed lo tengan.<\/p>\n<p>De esta forma, para determinar la clase de gravedad de los problemas de funcionamiento o discapacidad de la persona, es decir, evaluar el grado de deficiencia, se tienen en cuenta <strong>tres criterios<\/strong>: <\/p>\n<ul>\n<li><strong>Hallazgos derivados de la Historia Cl\u00ednica (HC), <\/strong>conocida tambi\u00e9n como anamnesis: s\u00edntomas que argumenten el establecimiento de la deficiencia.<\/li>\n<li><strong>\u200bHallazgos cl\u00ednico derivados de la exploraci\u00f3n cl\u00ednica (EC) <\/strong>de los s\u00edntomas y signos de deficiencia.<\/li>\n<li><strong>\u200bHallazgos derivados de los resultados objetivos obtenidos en las \u201cPruebas complementarias espec\u00edficas\u201d (PC).<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Todos ellos deben estar<strong> documentados mediante los informes cl\u00ednicos correspondientes<\/strong>. En funci\u00f3n del aparato o sistema afectado, se identificar\u00e1 entre estos tres hallazgos anteriores uno como <strong>Criterio Principal (CP), <\/strong>que ser\u00e1 puntuado del 0 al 4 en un \u201cintervalo de grado\u201d, seg\u00fan la gravedad de la deficiencia correspondiente, siendo 0 una gravedad nula o insignificante, 1 insignificante o leve, 2 leve a moderada, 3 moderada a grave y 4 grave a extrema o total. <\/p>\n<p>Cada intervalo de grado de deficiencia, a su vez, contiene unos <strong>valores intermedios (A, B, C, D, E)<\/strong> que permiten ajustarlo, al alza o a la baja, mediante criterios \u201csecundarios\u201d de ajuste (CSA) o modificadores del grado (MG). Estos criterios secundarios ser\u00e1n los dos anteriores que no se hayan utilizado como principal y, adem\u00e1s, si as\u00ed lo considera el equipo de valoraci\u00f3n, otros dos criterios:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La historia sobre funcionamiento para realizar actividades, informada por la persona (HF): <\/strong>analiza la repercusi\u00f3n que la deficiencia ejerce en el funcionamiento independiente de la persona en las actividades de la vida diaria o si necesitara apoyos. Todo ello de forma simplificada, ya que se analiza exhaustivamente en el Baremo de Limitaciones en la Actividad (BLA), y en ocasiones mediante cuestionarios autoinformados.<\/li>\n<li><strong>\u200bLa carga de cumplimiento al tratamiento (CCT): <\/strong>analizar si<strong> <\/strong>el cumplimiento de un tratamiento interfiere de manera importante con las actividades de la vida diaria, a pesar de su correcto cumplimiento.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Estos cinco criterios dar\u00e1n lugar a las deficiencias totales de la persona (DTP), que pueden ser una o varias. En el caso de ser varias, se combinan los resultados para obtener la Deficiencia Global de la Persona (DGP), <strong>expresada siempre en porcentaje<\/strong>.<\/p>\n<h2>Clases de deficiencia<\/h2>\n<p>Tras la evaluaci\u00f3n de estos cinco criterios, se obtiene un porcentaje que se encuadra en <strong>cinco clases distintas<\/strong> de gravedad global de la deficiencia:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Clase 0<\/strong>: Deficiencia sin limitaci\u00f3n o insignificante (0-4%).<\/li>\n<li><strong>Clase 1: <\/strong>Deficiencias con limitaci\u00f3n leve (5-24%).<\/li>\n<li><strong>Clase 2<\/strong>: Deficiencia con limitaci\u00f3n moderada (25-49%).<\/li>\n<li><strong>Clase 3<\/strong>: Deficiencia con limitaci\u00f3n grave (50-95%).<\/li>\n<li><strong>Clase 4<\/strong>: Deficiencia con limitaci\u00f3n total (96-100%).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Como recomendaci\u00f3n para este baremo, Cristina Herencia, trabajadora social, asegura que \u00abes muy aconsejable que las familias<strong> lleven todos los informes de los que dispongan<\/strong>, de forma f\u00edsica, aunque los env\u00eden de forma telem\u00e1tica, se los preparen muy bien e incluso se anticipen a lo que les puedan preguntar\u00bb.<\/p>\n<\/div>\n<p>Fuente: 20MINUTOS.ES &#8211; Discapacidad https:\/\/www.20minutos.es\/noticia\/5074655\/0\/el-baremo-de-deficiencia-global-de-la-persona-para-valorar-el-grado-de-discapacidad-que-es-y-como-se-calcula\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Gobierno aprob\u00f3 el pasado 18 de octubre un nuevo baremo para valorar el grado de discapacidad de una persona. 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