{"id":7020,"date":"2021-04-12T05:20:21","date_gmt":"2021-04-12T05:20:21","guid":{"rendered":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2021\/04\/12\/las-enfermedades-raras-aterrizan-en-las-aulas-y-mas-de-2-600-menores-conocen-la-realidad-del-colectivo\/"},"modified":"2021-04-12T05:20:21","modified_gmt":"2021-04-12T05:20:21","slug":"las-enfermedades-raras-aterrizan-en-las-aulas-y-mas-de-2-600-menores-conocen-la-realidad-del-colectivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2021\/04\/12\/las-enfermedades-raras-aterrizan-en-las-aulas-y-mas-de-2-600-menores-conocen-la-realidad-del-colectivo\/","title":{"rendered":"Las enfermedades raras aterrizan en las aulas y m\u00e1s de 2.600 menores conocen la realidad del colectivo"},"content":{"rendered":"<p>Leemos en FEDER la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Un total de 2.620 menores, a lo largo del curso 2020-2021, conocen las problem\u00e1ticas de las patolog\u00edas poco frecuentes, a trav\u00e9s del proyecto \u2018Las enfermedades raras (ER) ya est\u00e1n en el cole con Federito\u2019, una iniciativa impulsada por la Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Enfermedades Raras (FEDER) y la cual, cuenta con el apoyo del Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional y Janssen.<\/p>\n<p>Con este proyecto, se fomenta el respeto a las diferencias y la normalizaci\u00f3n de estas patolog\u00edas entre la poblaci\u00f3n infantil. \u201cEste proyecto nos ayuda a impulsar la transformaci\u00f3n social desde edades tempranas, permiti\u00e9ndonos trasladar la realidad de los menores que conviven con alguna de estas enfermedades, fomentando la inclusi\u00f3n\u201d explica Juan Carri\u00f3n, presidente de FEDER y su Fundaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, FEDER ha ampliado el contenido debido a la COVID-19, trasladando h\u00e1bitos de protecci\u00f3n e higiene y concienciando sobre la importancia del lavado de manos, el uso de la mascarilla y la distancia, aspectos fundamentales para garantizar la calidad de vida de los menores con enfermedades raras pues, este colectivo se sit\u00faa como uno doblemente vulnerable.<\/p>\n<p>\u201cNuestro colectivo se ha enfrentado a nuevas problem\u00e1ticas, m\u00e1s all\u00e1 de las comunes que les presenta la propia enfermedad. Han tenido que hacer frente a una mayor incertidumbre, teniendo en cuenta la complejidad cl\u00ednica, social y educativa de estas enfermedades, lo que incrementa el miedo al contagio al desconocer las implicaciones del virus\u201d afirma Carri\u00f3n.<\/p>\n<p>El desarrollo de este proyecto es posible gracias a la labor del profesorado, ya que, durante el curso escolar, un total de 134 tutores se han implicado en esta iniciativa. Adem\u00e1s, el papel del voluntariado es fundamental y a trav\u00e9s de la digitalizaci\u00f3n en el proceso de formaci\u00f3n que elabor\u00f3 FEDER, se ha conseguido desarrollar las actividades del proyecto de manera telem\u00e1tica, adapt\u00e1ndose a los centros y como medida preventiva.<\/p>\n<p>\u201cQueremos agradecer a todos los centros que se han involucrado para potenciar la visibilidad de la realidad de los menores con enfermedades raras, as\u00ed como, a las personas voluntarias que han dedicado su tiempo y han trasladado su experiencia para fomentar la igualdad y el bienestar de los m\u00e1s j\u00f3venes que conviven con alguna de estas patolog\u00edas\u201d agradece Carri\u00f3n.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">M\u00e1s de 58.000 menores descubren m\u00e1s sobre las enfermedades raras<\/span><\/p>\n<p>El proyecto \u2018Las Enfermedades Raras ya est\u00e1n en el cole con Federito\u2019 naci\u00f3 en el curso escolar 2012-2013 y desde entonces un total de 58.183 j\u00f3venes han sido sensibilizados sobre la realidad de las enfermedades raras y un total de 502 centros educativos han incorporado esta acci\u00f3n entre sus actividades anuales.<\/p>\n<p>\u201cQueremos dar las gracias a Janssen y al Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional por su compromiso en este proyecto, ya que, a trav\u00e9s de \u00e9l hemos podido impulsar el conocimiento sobre enfermedades en m\u00e1s de medio millar de centros que en el 40% de los casos contaban con alumnado que conviv\u00eda con alguna enfermedad poco frecuente e implicando a m\u00e1s de 2.200 profesores\u201d agradece Juan Carri\u00f3n.<\/p>\n<p>\u00daltima actualizaci\u00f3n 12\/04\/2021<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fuente: FEDER <a href=\"https:\/\/enfermedades-raras.org\/index.php\/actualidad\/noticias-eventos\/2-feder\/15175-las-enfermedades-raras-aterrizan-en-las-aulas-y-m%C3%A1s-de-2-600-menores-conocer-la-realidad-del-colectivo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Las enfermedades raras aterrizan en las aulas y m\u00e1s de 2.600 menores conocen la realidad del colectivo<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Leemos en FEDER la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: &nbsp; Un total de 2.620 menores, a lo largo del curso 2020-2021, conocen las problem\u00e1ticas de las patolog\u00edas poco frecuentes, a trav\u00e9s del proyecto \u2018Las enfermedades raras (ER) ya est\u00e1n en el cole con Federito\u2019, una iniciativa impulsada por la Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[36],"class_list":["post-7020","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-enfermedades-raras"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.9 - 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