Leemos en 20minutos la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: <\/p>\n
La iniciativa, que se lleva a cabo por cuarto a\u00f1o consecutivo, cuenta con el apoyo financiero del Fondo Social Europeo, a trav\u00e9s del Programa Operativo de Empleo Juvenil (POEJ), y estaba dirigida a todas las universidades espa\u00f1olas y centros adscritos.<\/p>\n
En total, han sido seleccionas un total de 23 entidades acad\u00e9micas. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n est\u00e1n universidades madrile\u00f1as de Alcal\u00e1 de Henares, Camilo Jos\u00e9 Cela, CEU San Pablo, Complutense y Polit\u00e9cnica; las andaluzas de Almer\u00eda, Granada, Ja\u00e9n, M\u00e1laga, Sevilla y Pablo de Olavide; las valencianas de Alicante y Miguel Hern\u00e1ndez; las catalanas de Barcelona, Girona y Rovira i Virgili; adem\u00e1s de las de La Rioja, A Coru\u00f1a, Cantabria, Castilla-La Mancha, y las castellano y leonesas de Salamanca y Burgos.<\/p>\n
El objetivo principal de este programa es \u00abimplicar a las universidades como agentes decisivos en la inclusi\u00f3n social en la formaci\u00f3n de j\u00f3venes con discapacidad intelectual, cuyo acceso a la educaci\u00f3n superior resulta a\u00fan insignificante\u00bb, explica en una nota la Fundaci\u00f3n ONCE.<\/p>\n
Actualmente no hay datos estad\u00edsticos de personas con discapacidad intelectual en la educaci\u00f3n superior y su presencia \u00abse limita a casos aislados\u00bb. A nivel global, las personas con discapacidad s\u00f3lo est\u00e1n representadas en un 1,7% en los estudios universitarios de grado y el porcentaje es a\u00fan inferior cuando hablamos de estudiantes de m\u00e1ster, posgrados o doctorados.<\/p>\n
Solamente entre el 5 y 6% de las personas con discapacidad tienen estudios universitarios hoy en Espa\u00f1a, a pesar de que la Estrategia Europea 2020 habla de un horizonte del 40%.<\/p>\n
En la tercera edici\u00f3n de esta iniciativa participaron un total de 23 universidades, gracias a lo cual 336 j\u00f3venes con discapacidad intelectual han participado en los distintos t\u00edtulos propios que pusieron en marcha las entidades acad\u00e9micas. De esta forma, cuando finalice esta cuarta edici\u00f3n ser\u00e1n cera de 1.200 los j\u00f3venes con discapacidad intelectual que han podido pasar por las universidades espa\u00f1olas para formarse.<\/p>\n
Adem\u00e1s, dado que los cursos conllevan pr\u00e1cticas laborales, este hecho ha posibilitado que a lo largo de las dos primeras ediciones 110 j\u00f3venes participantes fueran contratados por parte de las empresas en las que hicieron las pr\u00e1cticas.<\/p>\n