{"id":4608,"date":"2019-09-02T05:07:54","date_gmt":"2019-09-02T05:07:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2019\/09\/02\/la-universidad-de-caldas-aborda-el-derecho-al-ocio-y-la-inclusion-educativa-tambien-en-er\/"},"modified":"2019-09-02T05:07:54","modified_gmt":"2019-09-02T05:07:54","slug":"la-universidad-de-caldas-aborda-el-derecho-al-ocio-y-la-inclusion-educativa-tambien-en-er","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2019\/09\/02\/la-universidad-de-caldas-aborda-el-derecho-al-ocio-y-la-inclusion-educativa-tambien-en-er\/","title":{"rendered":"La Universidad de Caldas aborda el derecho al ocio y la inclusi\u00f3n educativa, tambi\u00e9n en ER"},"content":{"rendered":"<p>Leemos en FEDER la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fuente: <span style=\"text-decoration: underline\"><a href=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/academicos-intercambiaron-conocimientos-sobre-la-promocion-de-la-actividad-fisica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Universidad de Caldas<\/a><\/span> | Transferir conocimientos relacionados con la actividad f\u00edsica en la naturaleza, con \u00e9nfasis en el concepto de voy e inclusi\u00f3n, fue el objetivo del el encuentro \u201cEl Reto de las Actividades F\u00edsicas en la Naturaleza, Ocio e Inclusi\u00f3n\u201d que se celebr\u00f3 el 29 de agosto en la Facultad de Ciencias para la Salud de la Universidad de Caldas.<\/p>\n<p>Manuel Armayones Ruiz, director de Desarrollo del e-Health Center de la Universidad Oberta de Catalunya y docente de psicolog\u00eda, quien explic\u00f3 que mostr\u00f3 c\u00f3mo el dise\u00f1o persuasivo puede promover la promoci\u00f3n de la actividad f\u00edsica. Esto aplica tanto para el dise\u00f1o del comportamiento de las personas como el de las ciudades y sus elementos urban\u00edsticos.<\/p>\n<p>\u201cNos basamos en expertos que se dieron cuenta de la disonancia entre la teor\u00eda de lo que todos sabemos que debemos hacer, alimentarnos bien y hacer ejercicio, y la pr\u00e1ctica, pues somos seres mucho menos racionales de lo que pensamos. Desde la psicolog\u00eda se han abordado las variables para dise\u00f1ar intervenciones o empujoncitos para que las personas vivamos de manera saludable\u201d, dijo el experto espa\u00f1ol.<\/p>\n<p>Armayones Ruiz dijo que el reto est\u00e1 en hacer que las personas tengan la voluntad de cambiar su manera de vivir y realizar acciones m\u00e1s saludables. \u201cLa idea es ayudar a dise\u00f1ar el entorno para que promueva la actividad f\u00edsica, sin que tengamos que pensar mucho. Por ejemplo, aqu\u00ed en la Universidad de Caldas vi unas escalas que dicen cu\u00e1ntas calor\u00edas quemamos por cada escala que subimos. Este tipo de elementos son dise\u00f1os que se incorporan para vivir de saludablemente\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n<p>Lina Carranza, abogada del \u00e1rea de Transformaci\u00f3n Social de FEDER, dijo que su objetivo es explicar el derecho al ocio y del ocio inclusivo, pues falta mucho camino para que los derechos de todas las personas sean respetados. Una parte de la vida es el ocio y deber\u00eda ser accesible para todas las personas.<\/p>\n<p>El ocio inclusivo es el que est\u00e1 pensado para todos los ciudadanos. Las enfermedades raras implican alta discapacidad en muchos casos y estas personas generalmente no encuentran espacios de esparcimiento<\/p>\n<p>El director de la Maestr\u00eda en Actividad F\u00edsica para Salud, Eder Pe\u00f1a, dijo que el encuentro enfatiz\u00f3 en el concepto de ocio e inclusi\u00f3n. La propuesta de realizar el evento sali\u00f3 de los semilleros de investigaci\u00f3n de prevenci\u00f3n en salud y prevenci\u00f3n de la enfermedad y Telesalud de la Universidad de Caldas.<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">\u00daltima actualizaci\u00f3n: 02\/09\/2019.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fuente: FEDER <a href=\"https:\/\/enfermedades-raras.org\/index.php\/actualidad\/noticias-eventos\/2-feder\/12860-la-universidad-de-caldas-aborda-el-derecho-al-ocio-y-la-inclusi%C3%B3n-educativa%2C-tambi%C3%A9n-en-enfermedades-raras\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La Universidad de Caldas aborda el derecho al ocio y la inclusi\u00f3n educativa, tambi\u00e9n en ER<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Leemos en FEDER la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: &nbsp; Fuente: Universidad de Caldas | Transferir conocimientos relacionados con la actividad f\u00edsica en la naturaleza, con \u00e9nfasis en el concepto de voy e inclusi\u00f3n, fue el objetivo del el encuentro \u201cEl Reto de las Actividades F\u00edsicas en la Naturaleza, Ocio e Inclusi\u00f3n\u201d [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[36],"class_list":["post-4608","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-enfermedades-raras"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - 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