Leemos en FEDER la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: <\/p>\n
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Presentamos los resultados del proyecto \u2018Las Enfermedades Raras van al cole con Federito\u2019 durante el \u00faltimo curso escolar; un ciclo en el que la mitad de los centros que han desarrollado esta iniciativa contaban con ni\u00f1os y ni\u00f1as que conviven con enfermedades poco frecuentes o sin diagn\u00f3stico.<\/p>\n
Basado en el cuento infantil \u2018La historia de Federito, el tr\u00e9bol de cuatro hojas\u2019, esta iniciativa se dirige a los menores de entre 5 y 8 a\u00f1os. El proyecto, desarrollado por primera vez en el curso 2012-2013, alcanza este a\u00f1o su quinta edici\u00f3n gracias al apoyo del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte, Johnson&Johnson y Janssen.<\/p>\n
Con m\u00e1s de cinco a\u00f1os de trayectoria, este proyecto pionero en Espa\u00f1a ha logrado alcanzar a 40.049 alumnos y alumnas de toda la geograf\u00eda espa\u00f1ola. De hecho, entre los a\u00f1os 2015 y 2017, el proyecto ha incrementado en un 70% el n\u00famero de beneficiarios.<\/p>\n
Precisamente por eso, \u00abFederito ya no s\u00f3lo va al cole, sino que ha llegado para quedarse, convirti\u00e9ndose en un emblema de la educaci\u00f3n en la diversidad y en el valor de las diferencias\u00bb ha explicado Alba Ancochea, Directora de nuestra Federaci\u00f3n y Fundaci\u00f3n.<\/p>\n
S\u00f3lo en el \u00faltimo ciclo escolar Federito ha aterrizado en 72 centros educativos de 12 Comunidades Aut\u00f3nomas diferentes. Como resultado, la historia del tr\u00e9bol de cuatro hojas ha llegado a 7.412 menores, compartiendo con ellos lo que supone para otros ni\u00f1os y ni\u00f1as de su edad hacer frente a una enfermedad poco frecuente.<\/p>\n
En este curso, adem\u00e1s, se ha implantado una novedad: ahora son los ni\u00f1os y ni\u00f1as que participaron en la primera edici\u00f3n del proyecto quienes se convierten ahora en agentes de sensibilizaci\u00f3n. Una labor que hasta la fecha se lleva a cabo por el profesorado y por el equipo de voluntariado, a quien desde FEDER queremos agradecer toda su dedicaci\u00f3n y esfuerzo.<\/p>\n
Esta innovaci\u00f3n ha sido uno de los principales alicientes para que algunos centros se animaran a desarrollar, por segunda vez, el proyecto. Entre ellos, se encuentran el CEIP Coll D\u2019En Rabassa de Islas Baleares, el CPE Bas Guadalent\u00edn de Totana (Murcia), el CEIP El Manantial de Bormujos (Sevilla), el CEIP P\u00edo XII de Bollullos de la Mitaci\u00f3n (Sevilla) y los Salesianos M\u00e1laga.<\/p>\n
\u00daltima actualizaci\u00f3n: 31\/07\/2018.<\/p>\n
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