{"id":3375,"date":"2017-11-22T08:47:00","date_gmt":"2017-11-22T08:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2017\/11\/22\/the-weirdos-el-lado-rockero-de-la-inclusion-educativa-en-er\/"},"modified":"2017-11-22T08:47:00","modified_gmt":"2017-11-22T08:47:00","slug":"the-weirdos-el-lado-rockero-de-la-inclusion-educativa-en-er","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2017\/11\/22\/the-weirdos-el-lado-rockero-de-la-inclusion-educativa-en-er\/","title":{"rendered":"'The Weirdos', el lado rockero de la inclusi\u00f3n educativa en ER"},"content":{"rendered":"

Leemos en FEDER la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: <\/p>\n

\u2018The Weirdos\u2019, un cortometraje protagonizado por j\u00f3venes que conforman un grupo de rock, llega por primera vez a las aulas el pr\u00f3ximo mes de diciembre. La presentaci\u00f3n de este trabajo, desarrollado por bdo<\/a><\/span>, tendr\u00e1 lugar en el madrile\u00f1o IES Carmen Conde (Las Rozas) en el marco del proyecto \u2018Asume un reto poco frecuente\u2019 que desde FEDER impulsamos junto a Sanofi Genzyme.<\/p>\n

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\u00a1Conoce las inquietudes de Laura, Quique, Ra\u00fal, Adri\u00e1n y M\u00f3nica! <\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

El cortometraje busca concienciar a los m\u00e1s j\u00f3venes sobre la problem\u00e1tica que enfrentan quienes, con su edad, conviven con una enfermedad rara (ER). El objetivo principal es favorecer as\u00ed su inclusi\u00f3n en el aula, apostando por el valor de la diversidad. <\/p>\n

Son cinco protagonistas de esta pieza audiovisual: Laura, que es una empollona; Quique, que es el m\u00e1s rockero; Ra\u00fal, que vive enamorado; Adri\u00e1n, que adora el f\u00fatbol, y M\u00f3nica, la m\u00e1s popular de todos. Con ello, lo que \u00abqueremos trasladar es que todos somos \u00fanicos e irrepetibles de una forma u otra, m\u00e1s all\u00e1 de si convivimos o no con una enfermedad\u00bb explica Juan Carri\u00f3n, Presidente de nuestra Federaci\u00f3n y Fundaci\u00f3n. <\/p>\n

De hecho, uno de los cinco protagonistas convive con una enfermedad poco frecuente, una caracter\u00edstica que se desconoce al principio de la narraci\u00f3n, ya que \u00abno hay nada m\u00e1s frecuente que un adolescente raro\u00bb resume Carri\u00f3n.<\/p>\n

La pieza da un nuevo giro al proyecto \u2018Asume un reto poco frecuente\u2019 que se viene desarrollando desde el a\u00f1o 2014 en los \u00faltimos niveles de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Entre sus principales objetivos se encuentra el refuerzo de la empat\u00eda y la creatividad de los m\u00e1s j\u00f3venes a trav\u00e9s del desarrollo, desde la planificaci\u00f3n y hasta la ejecuci\u00f3n, de diversas actividades solidarias: role-playing, videoforums, conciertos, mercadillos o pruebas deportivas.<\/p>\n

La m\u00fasica, protagonizada por Pignoise, una herramienta por la inclusi\u00f3n<\/h3>\n

A pesar de las diferencias de todos los protagonistas, cada uno comparten una misma pasi\u00f3n: la m\u00fasica. Ha sido este detalle el que ha motivado a Pignoise, reconocida banda del panorama nacional, a poner la banda sonora a \u2018The Weirdos\u2019.<\/p>\n

Adem\u00e1s, su implicaci\u00f3n ha ido m\u00e1s all\u00e1: esta misma semana han lanzado un sorteo de 10 entradas dobles para su concierto el 1 de diciembre en la Sala Cats de Madrid. La participaci\u00f3n se canalizar\u00e1 a trav\u00e9s de nuestras redes sociales y con ella se busca invitar a todas las personas del movimiento asociativo a acercarse al lado m\u00e1s solidario de la banda capitalina.<\/p>\n

Desde la organizaci\u00f3n espa\u00f1ola han querido agradecer expresamente a Pignoise \u00absu implicaci\u00f3n en nuestra causa, con nuestros j\u00f3venes y con la inclusi\u00f3n en las aulas\u00bb ha subrayado Carri\u00f3n, m\u00e1xime teniendo en cuenta \u00abel papel que la banda tiene en las nuevas generaciones que conformar\u00e1n nuestra sociedad de ma\u00f1ana\u00bb.<\/p>\n

Un sue\u00f1o hecho realidad<\/h3>\n

A este reconocimiento ha a\u00f1adido nuestro Presidente al \u00abAyuntamiento de las Rozas, a las -Concejal\u00edas de Familia, Servicios Sociales y Transportes, y a la de Juventud y Distrito Sur; tambi\u00e9n al Centro de la Juventud de la localidad madrile\u00f1a que acogi\u00f3 la grabaci\u00f3n, al equipo directivo del IES Carmen Conde, a nuestro equipo de voluntariado por llevar a cabo esta actividad, a Inma Cuesta por poner voz a la cinta, y a Mar\u00eda Elena Escalante, nuestra Delegada en Madrid, por representar a los pacientes presentaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

Una presentaci\u00f3n que habr\u00eda sido imposible de no ser por el trabajo que ha venido desarrollando, a lo largo de los \u00faltimos meses, \u00abbdo bajo la direcci\u00f3n de Julio Vidarte, con el apoyo de Polecamflight, de cada de los actores protagonistas y de cada una de las personas que forman parte de este equipo t\u00e9cnico comprometido y volcado con nuestra causa\u00bb.<\/p>\n

El punto de partida: 2014<\/h3>\n

Carri\u00f3n no ha olvidado tampoco agradecer a \u00abSanofi Genzyme su apoyo a lo largo de estos \u00faltimos tres a\u00f1os en las aulas, y a todo el grupo de trabajo que ha motivado el desarrollo de esta iniciativa desde 2014, momento en que naci\u00f3 el proyecto \u2018Asume un reto poco frecuente\u2019\u00bb ha recordado Carri\u00f3n.<\/p>\n

Este grupo surgi\u00f3 tras la segunda Conferencia EUROPLAN, que hace tan s\u00f3lo unos d\u00edas celebr\u00f3 su tercera edici\u00f3n. Los miembros de la l\u00ednea de inclusi\u00f3n de esta conferencia, que se celebr\u00f3 tambi\u00e9n en 2014, identificaron \u00abla importancia de impulsar la sensibilizaci\u00f3n en la ESO y determinaron la posibilidad de desarrollar un cortometraje que llegara de forma m\u00e1s efectiva a toda la comunidad educativa\u00bb subraya el Presidente de FEDER.<\/p>\n

Hoy se recogen los frutos de la labor de este grupo de trabajo en el que se ha implicado alrededor de una decena de profesionales de toda la comunidad educativa: familias, profesores, pedagogos, administraci\u00f3n, mundo asociativo y voluntariado.<\/p>\n

Con ello, \u00abnuestro reto es continuar ampliando la capacidad de acci\u00f3n del proyecto y hacer que cada vez m\u00e1s j\u00f3venes \u2018asuman un reto poco frecuente\u2019 como es integrar la inclusi\u00f3n como una forma de vida\u00bb concluye Carri\u00f3n.<\/p>\n

\u00daltima actualizaci\u00f3n: 22\/11\/2017.<\/p>\n

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Fuente: FEDER 'The Weirdos', el lado rockero de la inclusi\u00f3n educativa en ER<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Leemos en FEDER la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: \u2018The Weirdos\u2019, un cortometraje protagonizado por j\u00f3venes que conforman un grupo de rock, llega por primera vez a las aulas el pr\u00f3ximo mes de diciembre. 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