{"id":10983,"date":"2025-03-29T07:58:19","date_gmt":"2025-03-29T07:58:19","guid":{"rendered":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2025\/03\/29\/9-cada-10-alumnos-con-discapacidad-ha-sufrido-bullying-9-cada-10-ellos-educacion-ordinaria\/"},"modified":"2025-03-29T07:58:19","modified_gmt":"2025-03-29T07:58:19","slug":"9-cada-10-alumnos-con-discapacidad-ha-sufrido-bullying-9-cada-10-ellos-educacion-ordinaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2025\/03\/29\/9-cada-10-alumnos-con-discapacidad-ha-sufrido-bullying-9-cada-10-ellos-educacion-ordinaria\/","title":{"rendered":"8 de cada 10 alumnos con discapacidad ha sufrido acoso, 9 de cada 10 en la educaci\u00f3n ordinaria"},"content":{"rendered":"

Leemos en Discapacidad la siguiente noticia que os reproducimos de forma \u00edntegra: <\/p>\n

\n

Hace unos d\u00edas conocimos otro terrible caso de acoso escolar<\/a> a un alumno con discapacidad, en esta ocasi\u00f3n a un adolescente con par\u00e1lisis cerebral<\/a> cuyos compa\u00f1eros grababan y golpeaban mientras \u00e9l estaba sentado en su silla de ruedas<\/a>.<\/p>\n

El caso se dio a conocer en el programa de Ana Rosa, y, tras pedir Jes\u00fas Mart\u00edn Blanco director general de Derechos de las Personas con Discapacidad, a la fiscal\u00eda que actuara<\/a>, se espera que est\u00e9 pronto en manos de la justicia.<\/p>\n

Sin embargo, y a la espera de que se resuelva este caso, cabe recordar que el caso este alumno c\u00e1ntabro no es no mucho menos una excepci\u00f3n, pues el 80% de los alumnos con discapacidad ha sufrido acoso<\/b> o bullying en alg\u00fan momento, porcentaje que se eleva hasta el 92 % en la educaci\u00f3n ordinaria<\/b>, como el instituto en el que est\u00e1 matriculado este alumno. En la educaci\u00f3n especial<\/a> en cambio, el porcentaje de alumnos que sufren acoso no llega al 3%, \u201ccualquier forma de violencia o discriminaci\u00f3n hacia las personas con discapacidad es intolerable. Desde ambas entidades creemos que es imprescindible seguir trabajando para construir entornos educativos seguros, respetuosos e inclusivos para todas las personas\u201d, aseguraban desde Aspace al saltar la noticia.<\/p>\n

Los alumnos con discapacidad, como ya se puso de manifiesto hace casi tres a\u00f1os en la jornada ‘Discapacidad y ‘bullying’ en la escuela’,<\/a> organizada por el CEDDD, no solo tienen un mayor riesgo de sufren un acoso evidente, sino que 3 de cada 10, se ha sentido aislado, rechazado o excluido y un 27,5% es objeto de burlas constantes.<\/p>\n

Tener una discapacidad<\/a> u otra tambi\u00e9n condiciona el riesgo de sufrir bullying, pues seg\u00fan datos puestos sobre la mesa en esta misma jornada, los alumnos con discapacidad f\u00edsica son los que m\u00e1s burlas sufren (26,9%), seguido de la discapacidad intelectual<\/a> o del desarrollo (26,1%), la visual (17,5), la enfermedad mental (15,4%) y la discapacidad auditiva (14,7%).<\/p>\n

Aunque las causas son dif\u00edciles de desentra\u00f1ar, los expertos apuntan a las ratios elevadas, la irrupci\u00f3n de las tecnolog\u00edas m\u00f3viles <\/b>y sobre todo a la ausencia de valores, como las principales causas de que los porcentajes de acoso en las aulas sigan siendo tan elevados.<\/p>\n

De la publicaci\u00f3n de estos datos, poco o nada se ha hecho para proteger del acoso a los alumnos con discapacidad, m\u00e1s all\u00e1 de las acciones llevadas a cabo desde el mundo asociativo. Desde ASPACE Cantabria<\/b> aseguran que han tenido la oportunidad de colaborar con el entorno educativo y escolar, ofreciendo orientaci\u00f3n y apoyo en el proceso de adaptaci\u00f3n a sus necesidades educativas en materia de comunicaci\u00f3n, con el objetivo de favorecer la participaci\u00f3n y el bienestar en el aula.<\/p>\n

Adem\u00e1s, han desarrollado un Proyecto de Sensibilizaci\u00f3n a la Discapacidad<\/b> en el entorno educativo, cuyo objetivo principal \u00abha sido y es el promover desde los centros educativos de la regi\u00f3n, los valores del compromiso solidario hacia las personas con discapacidad, creando un espacio de reflexi\u00f3n hacia el cambio social y la inclusi\u00f3n<\/a>\u00ab.<\/p>\n

Los \u00faltimos acontecimientos dejan clara que estas acciones son m\u00e1s necesarias que nunca, y aseguran que van \u201ccontinuar llev\u00e1ndolas a cabo\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

Fuente: Discapacidad https:\/\/www.20minutos.es\/noticia\/5695617\/0\/9-cada-10-alumnos-con-discapacidad-ha-sufrido-bullying-9-cada-10-ellos-educacion-ordinaria\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El reciente y brutal caso de acoso escolar ocurrido en Cantabria ha vuelto a poner de manifiesto la vulnerabilidad frente al acoso de los alumnos con discapacidad.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-10983","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"yoast_head":"\n8 de cada 10 alumnos con discapacidad ha sufrido acoso, 9 de cada 10 en la educaci\u00f3n ordinaria - Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola S\u00edndrome de Charge<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/sindromecharge.es\/index.php\/2025\/03\/29\/9-cada-10-alumnos-con-discapacidad-ha-sufrido-bullying-9-cada-10-ellos-educacion-ordinaria\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"8 de cada 10 alumnos con discapacidad ha sufrido acoso, 9 de cada 10 en la educaci\u00f3n ordinaria - 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